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活動 鄧瑞雲 - 公文轉達 | 2024-05-13 | 點閱數: 26
一、 依據本市113年度推動科學教育計畫暨桃園市政府教育局 113年2月16日桃教資字第11300135521號函辦理。 二、 申請研究團隊可參考下列研究方向,但不限所列舉之研究 項目,配合實際服務之教育現場狀況,擬定研究計畫,惟 均需經複審通過後且如期繳交成果報告方給予補助。 三、 申請研究類別: (一) 科學展覽活動研究與指導:擬定科學研究專題並輔導中 小學生積極投入科學展覽研究活動。『請貴校預計下學 年度參加科展的... 觀看完整文章
李欣潔 - 公文轉達 | 2024-05-10 | 點閱數: 33
衛生局將於今(113)年暑假期間(7月1日至8月31日)擇期於該局臉書舉辦「長照寶藏圖之密碼快閃活動」(回答學習單內密碼答案),前100名學童可獲精美小禮物一份, 得獎者將以學校為單位,統一寄至學校發送。
活動 李佳玲 - 公文轉達 | 2024-05-10 | 點閱數: 41
說明: 一、 依據國家教育研究院113年5月3日教研資字第1131500194號函辦理。 二、 國家教育研究院歷年致力於製作、徵集與整合優質數位影音資源,建置於愛學網(https://stv.naer.edu.tw/ )供各界免費觀賞、教學與學習之用。 三、 為貼近現場教學,符合當前教育趨勢,並配合教育部推動各項重點教育政策,國家教育研究院於112年拍攝名人講堂影片,內容包含「生命教育」、「轉型正義」、「性別平等」、「... 觀看完整文章
研習 李佳玲 - 公文轉達 | 2024-05-09 | 點閱數: 54
說明: 一、 本館陽明山中山樓為前國民大會專屬議場,擁有豐富的人文故事與臺灣憲政發展歷史、中國式傳統宮殿建築美學,如鏍鈿家具、仕女屏風等珍貴畫作等,並據此建置VR/AR多媒體科技創新特展,由建築美學中式屋頂建築仙人走獸裝飾研發出5Q獸(好學龍、火爆鳳、淘氣獅、帥氣馬、正直廌)角色與故事,與中山樓有關的人文歷史及跨海來臺大師珍貴畫作。發展設計適合幼稚園及國(中)小學生在有趣的故事與遊戲之中瞭解中山樓。此外還搭配獨創5Q獸仙人走獸大富翁桌遊、中山樓網頁教育資源等體驗課程,更安排參觀導覽中山樓與科技創新特展,讓參與研習之教師對中山樓教... 觀看完整文章
活動 李佳玲 - 公文轉達 | 2024-05-09 | 點閱數: 51
說明: 一、 補充本中心113年5月9日東國中戶海教字第1130003800號函所需附件; 二、 旨揭補助計畫,詳細資訊如下: (一) 計畫內容 本計畫補助市內各級學校老師辦理學生在地探索暑期營隊,分為兩階段辦理,補助金額以一校新台幣20,000元整為原則,活動天數不限,惟申請之營隊名稱須以「(地名)在地探索」方式命名,活動內涵也必須具備在地探索之實質內容,相... 觀看完整文章
活動 李佳玲 - 公文轉達 | 2024-05-09 | 點閱數: 52
說明: 一、 依據本市教育局113年5月7日桃教小字第1130037437號函辦理; 二、 旨揭補助計畫,詳細資訊如下: (一) 計畫內容 本計畫補助市內各級學校老師辦理學生在地探索暑期營隊,分為兩階段辦理,補助金額以一校新台幣20,000元整為原則,活動天數不限,惟申請之營隊名稱須以「(地名)在地探索」方式命名,活動內涵也必須具備在地探索之實質內容,相關規定... 觀看完整文章
活動 李佳玲 - 公文轉達 | 2024-05-09 | 點閱數: 46
說明: 一、 依據臺北市政府民政局113年5月6日北市民宗字第1136015874號函辦理。 二、 臺北市政府民政局轄屬「林安泰古厝民俗文物館」為臺北市歷史建築及觀光景點,歷年來皆舉辦推廣活動引領民眾及學子體驗傳統建築特色及民俗文化體驗,今(113)年規劃提供23梯次「安泰小學堂」套裝課程供國小學子以班級方式申請公益參與。 三、 欲申請者請先電洽活動專案小組(林小姐或黃小姐,電話:(02) 2523-5448)安排場次... 觀看完整文章
李欣潔 - 公文轉達 | 2024-05-09 | 點閱數: 60
主旨: 本所本(113)年度辦理「2024全國綠建築繪畫徵圖比賽」,敬請鼓勵貴校學生踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 為加強綠建築扎根教育成效,本所自105年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」,引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩,使學生在繪畫比賽創作過程中,深入了解綠建築意義,加強學習成效。 二、 本(113)年度「2024全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下: ... 觀看完整文章
活動 李佳玲 - 公文轉達 | 2024-05-09 | 點閱數: 33
說明: 一、 依據社團法人中華民國荒野保護協會113年4月30日荒字第1130000120號函辦理。 二、 該會辦理「2024年暑期青少年生態科學探索營」,藉助科學工具從微觀世界,引領孩子以學思達的概念,思索探討大然的奧妙。 三、 招生對象:2024年暑期升國小六年級至國中二年級學生三、梯次與名額:北、中、南共三個梯次,每梯次24名。 四、 報名日期:113年5月... 觀看完整文章
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