壹、活動目標：圖書教師主要之任務乃在負責學校圖書館之經營、推動閱讀與資訊素養活動、提供資訊協助教師教學，以提昇教師教學品質，學生閱讀興趣，並使之具備自學能力。本課程之目的即在提供圖書教師進階圖書館經營與閱讀推廣知能。

貳、指導單位：教育部國民及學前教育署

參、主辦單位：國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所

肆、研習對象：依下列順序錄取名額，額滿為止。

一、通過教育部國民及學前教育署「114學年度國民小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國民小學圖書教師及學校閱讀團隊老師，每校以3名為原則。

二、各縣市政府114學年度自行補助之國民小學圖書教師及學校閱讀團隊老師，以各縣市政府提供之補助學校名單為主，每校以3名為原則。

三、對本課程有興趣的國民小學教師。

伍、活動地點：線上課程(將以報名所留的E-mail通知使用軟體和相關操作方式)

陸、活動時間(兩場課程內容相同，擇一參加即可)：

第一場：115年1月26-27日(週一-週二)，線上直播課程，名額：800人；

第二場：115年2月5-6日(週四-週五)，線上直播課程，名額：800人；

回播場(錄製第一場課程)：115年3月16日(週一)上線

柒、報名方式：

請至全國教師在職進修網填寫報名表(https://www1.inservice.edu.tw/)

※課程代碼(請以臺北市為開課地點搜尋本課程)：

　　　　　第一場 : 5419790，報名日期：即日起至 115年1月22日止

　　　　　第二場 : 5419794，報名日期：即日起至 115年2月3日止

　　　　　回播場：不需報名，課程上線後逕行至ewant平台註冊並報名課程

活動承辦人：陳紫柔助理；聯絡電話：(02)7749-5426；信箱：zrc022@gmail.com

活動網頁：https://cirn.moe.edu.tw/WebNews/details.aspx?sid=1186&nid=4838&mid=11262

捌、研習時數：

一、參與研習之教師，將依簽到退記錄核發研習時數，如未完成簽退，以半日時數登記。

二、課程結束後，將依簽到退記錄，核予「全程參與者」研習證明書(電子)。

玖、注意事項：

一、敬請參與老師準備電腦(含耳機)或是手機、平板等設備，並確保研習期間處於網路順暢之場所。

二、直播簽到退方式：

1.簽到方法：登入線上會議室後，於每日報到時間(08:00-09:00)，在「聊天室」輸入「姓名，縣市+服務學校」完成簽到。助理將配合Webex後台系統，確認學員每堂課程是否在線。

2.簽退方法：每日最後一節課，將會於「聊天室」、課程網頁、活動LINE社群張貼線上簽退表(含活動滿意度調查)連結，敬請於隔日中午前，完成簽退及滿意度調查。如：1/21課程，表單將會在1/22(三)13:00關閉，若未完成表單，即視為沒有簽退。

三、研習信件可能會被分類為垃圾信件，研習錄取老師一直未收到通知，請先至垃圾信件夾確認，若真的沒有收到通知信，請與活動承辦人聯絡。

四、課程講義可點選以下網址下載(陸續更新):
*第一場: https://reurl.cc/9byOvO
*第二場: https://reurl.cc/qKXOvg